Judul : Inspirasi Praktik Baik Pendidikan Karakter Berbasi Kelas dan Komunitas
Penulis : Doni Koesoema A. & Evy Anggraeny.
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta
Inspirasi praktik baik pendidikan karakter berbasis kelas dan komunitas berisi berbagai macam contoh dan praktik baik yang bisa dicontoh oleh para guru dalam proses pembelajaran. Perjumpaan siswa di kelas menjadi momen penting dalam pembentukan karakter peserta didik.
Lebih dari itu, kolaborasi dengan orang tua, alumni, dan berbagai macam komunitas yang relevan dapat membantu memperkuat implementasi pendidikan karakter di sekolah. Buku ini berisi praktik baik yang telah teruji dan dapat langsung dipraktikkan oleh guru dan sekolah. Read more.
Judul : Inspirasi Praktik Baik Pendidikan Karakter Berbasis Kultur Sekolah
Penulis : Doni Koesoema A. & Evy Anggraeny
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta (2021)
Bagaimana praktik-praktik baik pendidikan karakter berbasis kultur sekolah dapat dilakukan? Buku ini berisi berbagai macam praktik baik pendidikan karakter berbasis kultur sekolah yang dapat menginspirasi sekolah untuk melakukan transformasi. Ditulis oleh guru yang telah 23 tahun mengajar, buku ini sangat kaya dengan praktik-praktik baik pendidikan karakter yang telah teruji efektif di lapangan.
Budaya sekolah bukan sekedar lingkungan fisik sekolah, melainkan pola interaksi, komunikasi, tradisi, selebrasi, norma, peraturan dan regulasi yang merefleksikan nilai-nilai dan keyakinan seluruh warga sekolah tentang apa yang berharga dan bernilai yang harus diperjuangkan dalam pendidikan karakter. Read more.
Judul : Pendidikan Karakter Berbasis Komunitas.
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta (2018)
Ki Hajar Dewantara menegaskan pentingnya peranan Tripusat pendidikan, yaitu kolaborasi antara sekolah dengan orang tua dan masyarakat. Buku ini memberikan berbagai macam bentuk dan kolaborasi antara sekolah dan masyarakat dalam rangka pengembangan pendidikan karakter. Sekolah perlu membangun kolaborasi dengan berbagai macam individu dan lembaga di luar satuan pendidikan agar dapat menjadikan pendidikan karakter sebagai sebuah gerakan bersama. Bagaimana cara dan strateginya? Buku ini akan membantu Anda memperkuat kebijakan pendidikan karakter yang melibatkan berbagai elemen di dalam masyarakat. Read more.
Judul : Pendidikan Karakter berbasis Kultur Sekolah. Menumbuhkan Ekosistem Moral Pendidikan.
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta
Pendidikan karakter akan semakin efektif bila kultur atau budaya di sebuah satuan pendidikan mendukung bertumbuhnya nilai-nilai keutamaan dalam diri warga sekolah. Budaya sekolah melibatkan visi, misi, norma, tradisi dan selebrasi sekolah. Bagaimana secara faktual kita dapat mendesain pendidikan karakter berbasis kultur sekolah agar di lingkungan sekolah kita bertumbuh lingkungan yang rama secara moral dan nyaman bagi pertumbuhan individu? Temukan jawabannya dalam buku ini. Read more.
Judul : Pendidikan Karakter Berbasis Kelas. Menumbuhkan Karakter dalam Pemelajaran
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta (2018)
Salah satu pendekatan dalam implementasi pendidikan karakter adalah melalui pembelajaran di dalam kelas. Setiap momen pengajaran dan pembelajaran adalah momen instimewa bagi guru dalam membentuk karakter peserta didik. Buku ini akan memandu Anda para guru agar dapat mengimplementasikan pendidikan karakter di dalam pembelajaran.
Pembelajaran di kelas berfokus pada perjumpaan peserta didik dengan guru, dan interaksi antara guru, peserta didik saat menjalani proses belajar. Dengan memiliki perspektif yang tepat tentang bagaimana para guru menerapkan pendidikan karakter di dalam kelas, buku ini akan membantu para guru dalam melakukan inovasi dan transformasi dalam pembelajaran. Read more.
Judul : Strategi Pendidikan Karakter. Revolusi Mental dalam Lembaga Pendidikan
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta
Buku Strategi Pendidikan Karakter ini, termasuk buku yang paling tipis di antara buku lain. Namun, di dalamnya berisi strategi paling efektif untuk memulai transformasi sebuah lembaga pendidikan agar dapat merealisasikan visi dan misinya terkait pendidikan karakter.
Di sekolah kita terdapat banyak budaya yang bisa jadi mengancam implementasi pendidikan karakter. Salah satunya adalah budaya teknis, yang mematikan inovasi dan kreativitas guru, karena tidak memerdekakan. Perlu perubahan mental dan paradigma, serta mengubah kultur sebuah lembaga pendidikan agar pendidikan karakter efektif. Jawaban atas pertanyaan, strategi apa yang paling efektif, dapat Anda temuka di buku ini. Read more.
Judul : Pendidikan Karakter Utuh dan Menyeluruh
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit : PT Kanisius, Yogyakarta
Ini merupakan buku ketiga yang menjadi sintesis dasar tentang Pendidikan Karakter Utuh Menyeluruh, sebuah konsep pengembangan pendidikan karakter yang dikembangkan oleh Doni Koesoema A.
Buku ini merupakan konsep dasar pendidikan karakter utuh dan menyeluruh yang menjadi pemikiran otentik Doni Koesoema A. Dalam buku ini dibahas apa artinya pendidikan karakter dalam arti yang sesungguhnya, bagaimana pendekatannya, dan bagaimana hal ini diimplementasikan di satuan pendidikan. Read more.
Judul : Pendidik Karakter di Zaman Keblinger. Mengembangkan Visi Guru sebagai Pelaku Perubahan dan Pendidik Karakter
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit : Grasindo, Jakarta.
Ini merupakan buku kedua yang ditulis oleh Doni Koesoema A tentang pendidikan karakter. Buku ini akan memandu dan memberikan inspirasi bagi para guru untuk melakukan perubahan dalam diri sendiri. Buku membahas tentang tantangan dalam kinerja para guru dan kesulitannya dalam menjadi pendidik karakter dan pelaku perubahan. Buku ini lebih banyak berisi tentang prinsip-prinsip dasar pengembangan profesi guru sebagai pelaku perubahan dan pendidikan karakter bagi peserta didik. Buku ini perlu dibaca oleh para guru agar mereka dapat menjadi pendidik karakter dan pelaku perubahan. Read more
Judul : Pendidikan Karakter. Strategi Mendidik Anak di Zaman Global ini
Penulis : Doni Koesoema A.
Penerbit: Grasindo, Jakarta, 2011 (Cetakan-3), 255 hal.
Buku ini merupakan pertama Doni Koesoema A yang membahas tentang pendidikan karakter dari banyak perspektif, seperti sejarah pendidikan dan pedagogi dalam konteks global dan nasional. Buku ini berisi perspektif historis, filosofis, dan antropologis, yang menjadi dasar bagi pengembangan pendidikan karakter. Read more…