Pijar Newsletter

Bersama Guru Mencerdaskan Bangsa

Dari Pak Fasli

Mutu Guru Kualitas Siswa

Pendidikan yang baik menjadi dasar bagi pembentukan bangsa yang baik. Pendidikan yang baik tidak mungkin tanpa kehadiran guru-guru yang bermutu, kreatif dan inovatif. Riset McKinsey menunjukkan bahwa bahwa kualitas suatu sistem pendidikan tidak bisa melampaui kualitas guru-gurunya. Karena itu, untuk memajukan sebuah bangsa, pembinaan dan pengembangan para guru merupakan keniscayaan

More»

 

 

topik kita

Ganti Menteri Ganti Kurikulum, Guru Tetap Guru

Perubahan kurikulum menyisakan berbagai macam tanggapan dan reaksi. Sikap reaktif bukanlah ciri khas guru. Kinerja guru selalu bersifat dinamis. Guru senantiasa berpikir ke depan dan proaktif dalam mempersiapkan para murid memasuki tantangan dunia ke depan. Untuk itu, perubahan kurikulum menantang setiap guru untuk kembali menegaskan profesinya sebagai pendidik. Apa saja tantangan-tantangannya?

More»

 

pengalaman guru

Belajar Sains melalui Pengamatan

Di tengah model pembelajaran yang mengutamakan kemampuan mengerjakan tes, mempromosikan pembelajaran sains secara otentik dan kreatif tidaklah mudah. Selain karena tuntutan materi pelajaran yang begitu banyak, belajar sains bisa terlepas dari habitat aslinya, yang sesungguhnya semuanya berasal dari pengamatan alam di lingkungan. Belajar sains berbasis pengalamanmenjadi salah satu cara belajar sains yang menarik dan efektif. Bagaimana? More»

 

pelita jiwa

Guru : Membuka Sumber Kebajikan

“Kalau engkau tidak yakin betul, lepaskan cita-citamu untuk jadi guru itu, kataku. Seorang guru adalah korban – korban untuk selama-lamanya. Dan kewajibannya terlampau berat – membuka sumber kebajikan yang tersembunyi dalam tubuh anak-anak bangsa,” tulis Pram. Guru, meskipun sebagai pribadi memiliki banyak kekurangan dan kelemahan, keberadaan mereka adalah penting bagi keberlangsungan sebuah bangsa.

More»

 

 

best practices

Belajar Sejarah untuk Masa DepanBelajar sejarah sering terasa membosankan. Ini karena yang kita pelajari hanya berisi dengan hafalan tentang tokoh dan tahun. Sejarah tidak pernah terkait dengan kehidupan kita saat ini dan di sini. Proyek EUROCLEO ini menawarkan cara pendekatan lain dalam belajar sejarah. Sejarah dipakai sebagai proyek untuk mendesain masa depan sebuah bangsa yang di masa lalu tercabik-cabik oleh perpecahan dan konflik. Pelajaran sejarah bisa menjadi sarana bagi promosi pemecahan konflik secara damai dan bermartabat

More»

 

manca negara

India : Tantangan Kurikulum Global

Semakin banyak anak-anak di India yang mengikuti program pendidikan internasional agar bisa studi ke luar negeri. Pendidikan di India semakin mengarah ke internasionalisasi kualitas pendidikan, melalui program IB yang memberi keleluasaan siswa melanjutkan studi ke luar negeri. Fenomena ini terjadi karena model pendidikan di India yang klasikal dan mengutamakan hafalan dianggap kurang memadai. Ada masyarakat yang haus model pendidikan yang inspiratif, inovatif, menarik. Namun, tetap ada pula mereka yang memilih jalur pendidikan dengan disiplin keras dan rigor, karena model seperti itu pun ternyata tetap dibutuhkan untuk mengatasi tantangan zaman yang serba ambigu. Bagaimana India mengatasi persoalan ini?

More»